En el Instituto de Matemática Aplicada San Luis (IMASL), se llevó adelante el Acto de Presentación del Componente B – Planes de Manejo de Bosques con Ganadería Integrada (MBGI), en el marco del Proyecto de Pago por Resultados de la REDD+ de Argentina. La iniciativa cuenta con el apoyo de la FAO, la Fundación INNOVA-T y el financiamiento del Fondo Verde del Clima, reafirmando la articulación entre ciencia, Estado y comunidad internacional.
Los planes de Ganadería Integrada son una herramienta clave para garantizar el uso sostenible de los bosques nativos, en línea con la Ley Nacional 26.331 de Presupuestos Mínimos de Protección Ambiental. En esta primera etapa se implementarán en los establecimientos La Siempre Viva, El Corralito, Estancia Roca Blanca (Ayacucho), Los Algarrobos Grandes y Lomas Blancas (Belgrano).
El encuentro reunió a referentes del Conicet San Luis y del Gobierno provincial, encabezados por el secretario de Ambiente y Desarrollo Sustentable, Federico Javier Cacace, quien destacó la importancia de este proyecto:
“La importancia de haber reactivado el Proyecto de Pagos por Resultados, a través del Fondo Verde del Clima, es lograr una inyección económica en la provincia que se traduce en aportes directos a algunas comunidades del interior y a quienes llevan adelante la producción por MBGI. Estos aportes externos ayudan a solidificar esta producción y cuentan con el acompañamiento de la Secretaría de Estado de Ambiente y Desarrollo Sustentable, enmarcados en uno de los ejes del gobierno: la reactivación del sector privado”.
La jornada puso en valor la sinergia entre el conocimiento científico-académico, la política pública y las demandas territoriales, fortaleciendo la gestión ambiental en San Luis y consolidando el liderazgo de la provincia en materia de sostenibilidad, conservación y desarrollo productivo responsable.
Con esta acción conjunta, San Luis reafirma su compromiso de cuidar sus bienes naturales comunes, a la vez que impulsa el crecimiento económico de las comunidades que los habitan y producen.